ملتقى أهل الحديث

العودة   ملتقى أهل الحديث > الدراسات العليا

الملاحظات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
  #11  
قديم 31-03-12, 04:34 PM
جمال القرش جمال القرش غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 30-11-11
المشاركات: 1,311
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

يتابع بإذن الله تعالى
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 31-03-12, 04:35 PM
جمال القرش جمال القرش غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 30-11-11
المشاركات: 1,311
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

اقتراح : مشروع ( التفسير المحقق المرجح )
مشروع طويل المدى
تتبناه وتتشرف في إعداده
إحدى مؤسسات التعليم العالي في العالم
أهداف المشروع :
1- إعداد تفسير محقق مرجح وفق ضوابط من ذوي الاختصاص.
2- ثقل قدرات الباحثين على التحرير والتحقيق
3- تأهيل طالب الدراسات بملكات متنوعة ومهارات مختلفة
4- استثمار جميع البحوث والرسائل السابقة
5- توفير مادة خصبة للباحثين للعمل بها
6- تشجيع العمل الجماعي.
7- إتاحة الفرص للباحثين للإبداع (حيث التركيز على مادة قليلة متقنة)
8- رعاية الجامعات للمشاريع الكبرى التي تخدم الأمة
سبب المشروع:
· نيل شرف خدمة كتاب الله
· تصفية التفاسير من البدع والإسرائيليات والموضوعات
· لم يسبق خروج عمل بهذا الشكل فيما أعلم، إنما هي جهود متناثرة
· إخراج تفسير متكامل للأمة مختلف المستويات
مرحلة التنفيذ:
يقسم العمل على عدة باحثين يقدر بحسب الجهد الذي يحتاجه العمل
كأن يأخذ مثلا: كل باحث نصف جزء من القرآن فيكون العمل مقسم على 60 باحثا يمكن أن يستمر العمل على مدار 10 سنوات أو أكثر بمعدل ست باحثين تقريبا سنويا بين مرحلة ( ماجستير ، ودكتوراه)
ثم تكون لجنة من عدة أساتذة من ذوي المهارة العالية لوضع المعايير العامة للمشروع والضوابط.
أولا : ضوابط المشروع
تضع رئاسة القسم ضوابط المشروع لا سيما المتكرر منها ليكون هناك توافق في المنهجية في الحد المقبول وحتى لا يتكرر العمل ، ولا تضطرب البحوث بين مستكثر ومقلل.
أمثلة على ذلك :
· ضوابط التعامل مع المسائل العقدية
· ضوابط التعامل مع الحروف المقطعة
· ضوابط التعامل مع القضايا البلاغية كـ ( المجاز، والحذف.، الزيادة ...)
· ضوابط التعامل مع الناسخ والمنسوخ
· ضوابط التعامل مع الإعجاز العلمي ، والتشريعي.. إلخ
· ضوابط التعامل مع مسائل الإعراب .. إلخ
· ضوابط التعامل مع القراءات المتواترة
· ضوابط التعامل مع القراءات الشاذة
· ضوابط التعامل مع الوجوه والنظائر .. إلخ
· ضوابط التعامل مع قواعد الترجيح
· ضوابط التعامل مع التعلقات اللفظية
· ضوابط التعامل مع حروف المعاني
· ضوابط الاستشهاد بالشعر العربي
· ضوابط تصحيح الأحاديث
· ضوابط تصحيح والتعامل معها الآثار
· ضوابط التعامل مع الإسرائليات
· ضوابط التفسير ( تفسير القرآن بالقرآن ، ثم بالسنة ، ثم بأقوال الصحابة .... إلخ )
وهكذا .......... إلخ
وهكذا .......... إلخ
وهكذا .......... إلخ
ثانيا: منهجية المشروع
يمكن تقسيم الضوابط في بداية المشروع على بعض الباحثين
تكرار المسائل :
مثال ذلك:
مسألة تكرار المسألة هل سيحيلها الباحث على ما قبله من الباحثين الذين بحثوا نفس المسألة أم يعيدها ويعمل شخصيته، أم يبني على ما سبق ويدلي بدلوه
تحديد طريقة الطرح :
مثال ذلك
قوله تعال : (الم) : (سورة البقرة: 1)
سبب النزول: ( لم يثبت في الآية سبب نزول)
فيها ثلاثة أقوال :
القول الأول : ...
واستدل أصحاب هذا القول بـ :...
وهو قول : .... ، و.....، ....
القول الثاني : ...
واستدل أصحاب هذا القول بـ :...
وهو قول : .... ، و.....، ....
القول الثالث : ...
واستدل أصحاب هذا القول بـ :...
الراجح هو : ....
والدليل : .............
قاعدة ترجيح إن وجدت : ........
وهو قول : .... ، و.....، ....
الإعراب: اقترح : أن يكتفى بمشكل الإعراب بناء على ما توصل إليه الباحث.
وجه الإعجاز إن وجد : .........................
ثم في نهاية كل آية يضع الباحث خلاصة التفسير الذي توصل إليه بعد التحقيق والتحرير
خلاصة القول: ...
يلتزم الباحثون بالمنهجية المحددة حتى الانتهاء من المشروع
تقسم العمل بين الباحثين:
اقترح:
1- التقعيد والضوابط : تعد من قبل أساتذة متخصصين تسجل لهم كبحوث محكمة ، أو مرحلة الدكتوراه على الأقل
2- إعداد العشرة أجزاء الأولى لا يقل عن مرحلة الدكتوراه
3- إعداد الأجزاء الباقية ( مرحلة دكتوراه أو ماجستير) حيث يكون العمل قد ضبط وقعد له وتكرر الكثير منه.
ثالثا: مرحلة التجريب
يكون ذلك في المراحل الأولى للمشروع : ويمكن توسيع الخطة أو تضيق بحسب ما يظهر للقائمين على المشروع فمثلا
إذا وجد أن أربعة أرباع تأخذ فترة طويلة وعناء يمكن أن تقلل فيما بعد إلى ثلاثة وهكذا ، أو العكس
ظهور معايير أخرى لم تظهر من قبل بعد التنفيذ
وهكذا .......... إلخ
رابعًا : استثمار المشروع
أولا : يمكن الاستفادة من مادة الكتاب في كمستويات ثلاثة
1- للمتخصصين ( وهي المعدة)
2- للمتوسطين ( تختصر على القول الراجح مع ذكر الأدلة)
3- للمبتدئين (تختصر على الخلاصة النهائية دون ذكر أدلة) كالتفسير الميسر
ثانيا : يمكن الاستفادة من المشروع في إعداد إعراب كامل محقق محرر بناء على ما توصل إليه الباحثون
ثالثا : ثانيا : يمكن الاستفادة من المشروع في إعداد كتاب كامل في الوقف والابتداء محقق محرر
ثالثا : ثانيا : يمكن الاستفادة من المشروع في اختيار مصطلحات المصاحف.
أسال الله أن يهيئ لهذه الأمة أمرا رشدا
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 31-03-12, 04:36 PM
جمال القرش جمال القرش غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 30-11-11
المشاركات: 1,311
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

يتابع بإذن الله تعالى
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 01-04-12, 11:54 PM
محمد ناجي الدليمي محمد ناجي الدليمي غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 20-08-08
المشاركات: 62
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

جزاك الله خيرا اخي الكريم ونفع بك
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 10-04-12, 06:11 PM
جمال القرش جمال القرش غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 30-11-11
المشاركات: 1,311
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

بارك الله فيكم ونفع بكم وسدد خطاكم
رد مع اقتباس
  #16  
قديم 10-07-12, 10:50 PM
عبدالرؤوف عبدالرؤوف غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 15-03-06
المشاركات: 3
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

جزاكم الله خيراً على ما تنفعون وتعينون به طالب العلم
رد مع اقتباس
  #17  
قديم 14-07-12, 11:29 PM
جمال القرش جمال القرش غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 30-11-11
المشاركات: 1,311
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

أسأل الله أن يبارك فيكم ويرفع قدركم
رد مع اقتباس
  #18  
قديم 31-07-12, 02:28 PM
جمال القرش جمال القرش غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 30-11-11
المشاركات: 1,311
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

ومن الرسائل المقترحة
ضوابط معرفة الإسرائليات في كتب التفسيروكيفية التعامل معها
وهي عبارة عن قواعد يستطيع الباحث من خلالها أن يكشتف الإسرائليات وتؤهله لكيفة التعامل معها
وإليك بعض المحاور المقترحة :
1- بعد المقدمة والدراسات السابقة
2- أراء العلماء في الاستدلال بها والراجح
3- الذين اشتروا برواية الإسرائيليات
4- الأسانيد التي تكشف الإسرائليات
5- الضوابط التي تساعد في اكتشافها من حيث المحتوى
6- العلاقة بين صحة السند وعدم صحة المتن أو العكس
6- تطبيقات كل قاعدة من القرآن بحسب الموضوعات أو السور
7- ........
9-.........

ومن البحوث المقترحة :
ضوابط أو معايير الحكم حال تعارض الأدلة عند المفسرين
ويمكن أن يكون التطيبق العملي من خلال ما يلي:
في حال تعارض أية مع حديث
أو تعارض حديث مع قول صحابي
أو تعارض أية مع قول صحابي
أو تعارض حديث مع قول صحابي
أو تعارض قول صحابي مع تابعي
...... إلخ

ويمكن أن يقتصر البحث في التطبيق على جانب واحد بحسب ملكة الدارس وقدرته الفنية والتخصصية كالعقيدة ، أو القصص ، أو الفقه
ويكون البحث بذلك
ضوابط أو معايير الحكم عند تعارض الأدلة عند المفسرين في أيات العقيدة
ضوابط أو معايير الحكم عند تعارض الأدلة عند المفسرين في الفقه
ضوابط أو معايير الحكم عند تعارض الأدلة عند المفسرين في القصص
ضوابط أو معايير الحكم عند تعارض الأدلة عند المفسرين في ........
رد مع اقتباس
  #19  
قديم 31-07-12, 02:29 PM
جمال القرش جمال القرش غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 30-11-11
المشاركات: 1,311
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

بلاغة تعتمد على الحس اللغوي والتأمل أكثر من اعتمادها على المأثور، وقد انقسم المفسرين إلى ثلاثة أقسام من وجهة نظري
القسم الأول : من أجاد في استخدامها ووظفها توظيفا حسنا نافعا خصوصا في الجانب السلوكي والعملي
القسم الثاني : من تكلف في استخدامها وأطال وبالغ فيما لا يعود بنفع
القسم الثالث : من أساءء في استخدامها وخرج عن غايتها لأهداف خفية

واقترح أن يكون هناك عدة رسائل تعنى بضوابط وقواعد استخدام البلاغة في التفسير وهي موجودة في كتب قواعد التفسير، والترجيح ، وبعضها كتب لكن ما اقترحه أن يخرج عملا نهائيا متكاملا يتضمن (قواعد وضوابط التعامل مع الأساليب البلاغية في التفسير) سواء من الجانب العقدي خاصة أو الفقهي، أو القصص، أو الأوامر والنواهي ... إلخ

المقترح :
الذي اقترحه أن تطرح المسائل البلاغية على الباحثين على عدة أساليب: بعد استقراء ما سجل من رسائل
الأسلوب الأول : وجه التحقيق والتحرير والتطييق، بحيث يأخذ كل باحث جزءا معينا فهذا يأخذ في الزيادة، وذلك يأخذ في الحذف، أو المجاز ، ... إلخ ثم يبدأ في تقرير صحة الأخذ بها من عدمه، وضوابط التعامل معها في القرآن الكريم بما يتناسب مع منهج أهل السنة والجماعة ويطبق على ذلك من القرآن الكريم ، عقديا أو ققيها ، أو... إلخ مع تحديد نخبة من المفسرين الذين أجادوا في الاتنفاع بهذا العلم والذين أخفقوا
الأسلوب الثاني أن يجعل لكل قسم من الأقسام السابقة رسالة أو أكثر لبيان لتحقيق
مثال ما ذكر في القسم الأول : تناول المسائل البلاغية عند كبار علماء أهل السنة وجمهها مع تحقيق كابن تيمية ، وابن القيم وغيرهم.
مثلا منهج ابن تيمية في الأساليب البلاغية في كذا و كذا
منهج ابن القيم في الأساليب البلاغية في كذا و كذا
والمرجو في النهاية أن يخرج خلاصة ذلك في كتاب شامل يسمى ((قواعد الترجيح في التعامل مع الأساليب البلاغية)) يستفيد منها كل مفسر وكل لغوي أرد أن يتاول هذا العلم أثناء تفسيره ماذا يأخذ وماذا يدع وما الكتب التي تيميزت في هذا الجانب والعكس.
مثال واحد فقط للتوضيح : ذكر العلماء أن الله تعالى قال: (وَكَانَتْ مِنَ الْقَانِتِينَ ) التحريم : 12 ، ولم يقل: من القانتات للتغليب المذكر على المؤنث.
وهذا الكلام موافق لأرباب للغة ولا إشكال فيه ، لكن الإشكال فيما ذكره بعض العلماء أن ذلك لبيان أنها بلغت مبلغ الرجال في الجهد بالعبادة، السؤال ما مدى صحة هذا الكلام؟!!! وما مدى الاعتماد عليه ؟!!! وما مستنده من الشرع أو اللغة، وما معيار قبوله من عدمه.
ذكرت ذلك ليكون ذلك مسار الباحث في كل مبحث يقوم به
فيخرج للجيل القادم ما يشفي صدورهم ويرفع عنهم الحرج .
والله الموفق والهادي إلى سواء السبيل.
رد مع اقتباس
  #20  
قديم 31-07-12, 02:30 PM
جمال القرش جمال القرش غير متصل حالياً
وفقه الله
 
تاريخ التسجيل: 30-11-11
المشاركات: 1,311
افتراضي رد: موسوعة رسائل جامعية مقترحة في علم التفسير

ومن الموضوعات المقترحة :
جمع مسائل الخلاف عند المفسرين في جزء بكامله ويكون التركيز على بيان الراجح فقط.
مسائل الخلاف عند المفسرين في جزء عم دراسة وترجيح
مسائل الخلاف عند المفسرين في جزء تبارك دراسة وترجيح
مسائل الخلاف عند المفسرين في جزء قد سمع دراسة وترجيح
مسائل الخلاف عند المفسرين في جزء الذاريات دراسة وترجيح
مسائل الخلاف عند المفسرين في جزء الأحقاف دراسة وترجيح
وهكذا ....... في باقي القرآن الكريم فيقسم المشروع على 30 باحث
رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 01:03 AM.


vBulletin الإصدار 3.8.11

حَيَّاكُمُ اللهُ فِيْ مُلْتَقَى أَهْلِ الْحَدِيْثِ

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd.